男の子向けプレゼント集結 特許機器 インシュレーター(4個入)“Wind Bell” WIND BELL OS-25(4コSET) 返品種別A その他オーディオ機器アクセサリー
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7,860円 13,100円
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在庫状況:在庫僅少/3日〜5日で出荷/2019年04月 発売/◆振動遮断性能を低コストで実現したインシュレーター◆スプリングコイル+特殊制振材によるフローティング方式◆搭載機器とねじ締結可能(M6、M8ねじに対応)/[OS25WBELL4コSET]


OS25WBELL4コSET

2019年04月 発売


「担当者のコメント」

★防振·制振·除振などの産業用分野で、世界に拠点を置いて活動している特許機器(株)が、民生用音響分野に参入したのが2013年11月で、その第一弾が「Wind Bell WB-30」でした。ただ発売当初から、「Wind Bellは欲しいが値段が高くて手が出ない」や「小遣いで買える程度のWind Bellが欲しい」との要望が同社に相次いだそうです。それらの要望に応えるべく、「WB」シリーズの高い性能を維持しつつ、大幅なコストダウンが図れないか、大いに悩み苦しみ抜いた末、ついに新しいインシュレーターが開発できたのです。
低音域における振動遮断にフローティング式採用することで、同社が持つ量産加工技術のノウハウが活用でき、音響特性面から構造上の工夫をすることで、優れた振動遮断性能を維持したままで、大幅なコストダウンが図れたのです。その結果、振動遮断特性は従来品と同等レベルを達成し、スパイク式と比べて、400Hz近辺での振動を約-60dB遮断することができ、オーディオ機器と接地面が相互に干渉し合うこと(跳ね返り)によって生じる「混変調歪(再生音の歪みや汚れ)」の発生を回避できたとしています。
その効果は、音出しの瞬間、低域のボンつきが改善しヌケが良くなりました。サウンドが弾んで、響きが綺麗に豊かになりました。音場も左右にスピーカーの外にまで拡がり、奥行きも出てきました。声はサラサラと滑らかになり、気持ちの良い肉声のような感覚でした。
回転機器には『 AVC 』シリーズ、スピーカーを含めた非回転機器には『 OS 』シリーズ、そして可能ならば直接ねじで締結することをお勧めします。特許機器(株)曰く、効果は絶大とのことです。
さらに詳しくは、ハイエンドオーディオスタッフコラムまで!


★スプリングコイル+特殊制振材によるフローティング方式
(1)大幅な低コスト化を実現···優れた振動遮断性能を維持したままで、低コスト化が図れる新フローティング構造
(2)搭載機器とねじ締結可能···M6M8ねじに対応


◆低音域における振動遮断の基本性能
振動制御分野で培った量産加工技術のノウハウを用いて、かつ、このノウハウが活用できる音響特性面からの構造上の工夫により、優れた振動遮断性能を維持したままで、製造コストを大幅に低減することに成功しました。
(1)振動遮断性能は当社Wind Bellと同等レベル
(2)上記性能は硬質式(スパイク式)と比べて、-30〜40dB程低い。
上記振動遮断性能によりオーディオ機器と設置面との相互干渉による後述する振動障害(混変調歪発生)を回避できます。

◆振動遮断の効果
各種オーディオ機器は自ら振動を発生する振動源を有する共に、 外部から様々な振動の影響を受けています。これらの振動が空気ではなく、床などを通じて固体伝搬することにより、オーディオ機器の品質(音質)を低下させる最大の要因となっています。
スピーカーの場合はボイスコイル反力が振動源となります。スピーカーの振動が固体伝搬して床面全体の振動を励起させると、再び跳ね返ってスピーカーを振動させます。行きと帰りの2つの振動が相互干渉することで、歪みを伴った振動波形(混変調歪)が生成されます。すなわち、振動障害(固体音障害)による音質低下です。

◆振動遮断による具体的な効果

▽歪感が低減して、透明な音になる

上記○の数値、310Hz、410Hzなどの共振は、原音(100Hz、110Hz)の倍音成分でもなく、原音には元来含まれない歪成分(混変調歪)です。剛体からWind Bell支持に置き換えることで、これらの歪成分が激減することが分かります。
▽低音域の膨らんだ感触が消える
Wind Bellに置き換えると、不自然に盛り上がっていた低音域の音圧レベル全体が低下する。音像にまとわりついていた付帯音が消滅して、背景のS/N比が一気に向上し、静寂感がアップします。
▽スピーカー本来の音が再生される
上記により、有害振動が無くなり、スピーカー本来の音質·音調をストレートに再生できます。


■ 仕 様 ■
  • 耐荷重: 1〜25 /4個
  • 外径寸法: (直径)50×30mm
  • 重量: 35g/1個
  • 原理: フローティング方式
  • 構造: スプリングコイル+特殊制振材
  • 付属品: 六角穴付きボルト(M6 4本)、六角レンチ(M6 1本)、M6/M8変換ねじ(4個/1組)









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目次

男の子向けプレゼント集結 特許機器 インシュレーター(4個入)“Wind Bell” WIND BELL OS-25(4コSET) 返品種別A その他オーディオ機器アクセサリー

株 岩田製作所 IWATA 円錐プラグF 100個入 GKR01918 期間限定 ポイント10倍中1ギャップをご存じでしょうか?

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過去の調査によると「中1ギャップ」という言葉自体、知らない保護者の方が半数以上いらっしゃるみたいです

最近では『中学準備』という表現で、中学校や進学塾や通信教材会社が使用しており、中1ギャップにならないための「中学準備」が必要になっています

中1ギャップは成績の良し悪しに関係なく「起きます」

むしろ、小学校のときの成績が良かった子ほど、ギャップの差が大きくなってプライドも自信もズタズタになるかもしれないです

2020年以降、教科書改訂や入試制度などの変化が毎年のように起こっており、中学校の定期テストや入試も「え?これ高校のテストじゃないの?」と思えるような内容(量・レベル)になっているので、中1ギャップを多くの新中学1年生が経験することになるかもしれません

今回は、中1ギャップにならないために、新中学1年生までに「身につけておくべき能力6選」を紹介します

これらは実際に私の塾(トラスコ中山 株 TRUSCO M3型中量棚 1200X471XH1200 5段 連結 ネオグレー M3-4455B_NG-NG 期間限定 ポイント10倍)では小5・小6から最長2年かけて取り組んでいる内容ですが、ご自宅や他の塾さんでも実践できるように書きますので、プリントアウトしたりシェアして一緒に「安心の中学生活」を迎えましょう♪

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中学準備は年明けくらいから広告で見るようになります。多くは入学までに!と謳っていますが、実際に入学後の4月は中学生活の準備期間になっており教科の授業内容も大したペースでは進みません

そのうちにGWがやってきます

そして、GW明けから本格的に進んでいきます

なので、GWまでを『準備期間』だと考えて、たとえ3月や4月入学時点で何もやっていない(´;ω;`)と気づいても4月~GWを使って以下のことをしっかりトレーニングすれば大丈夫です

(部活もまだ始まらない4月は実は学校後かなりヒマな時期です。宿題も少ないですし)

いまから書いていく6選は、誰かと競う必要もないですし、早く準備ができたから「良い」というものでもありません

保護者の方は、6つのうち「あ、これはやってあるな」「これはまだ全然やってないな」とチェックして、お子様と一緒に『どうやって準備不足をGWまでに補うか』会議をしてくださいね♪

では、まいりましょう!

1つ目は、英単語の暗記能力です

漢字は小学校でやってますが英単語のテストはやってないんです

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愛知県の公立入試がマークシートに変わり、定期テストも変わるかも・・・というのはありますが、現時点では「書けないと点数にならない」ため、いくら英会話教室で「聞く、読む、話す」は得意でも「書く」は経験しておかないと全くできない子がいます

英単語は何でもいいんです。数字でも曜日でも中1の教科書でもなんでもいいです

「10個の英単語を書く練習をして、ランダムでテストして満点が取れる」

まずは、これを

①何分かかってでも「クリアできる」

②時間をタイマーなどで制限したうえで仕上げる

③10個→20個にして同様にやってみる

もちろん、英単語を覚えるコツとか方法みたいなものはネットや動画を探せばたくさん出てきます。それを参考に進めてもいいですが、大事なのは

経験して、そこで自分なりのコツや方法を確立させること

勉強方法というのは、確固たる「正解」はないです。お子様が覚えられる仕上げ方こそが勉強方法です

ランダムのテストは、最初は保護者の方など周りの方が出してあげてください

2つ目は、クイズ能力Leilian PLUS HOUSE / レリアンプラスハウス センターシームパンツ

中学校の定期テストは小学校よりも量、レベルは格段に変わります。小学校のような「ヒントがある」「ワークのまま」「観たことある問題しかない」というテストにはなりません

もちろん、定期テストを迎える5・6月には上記のテストに対する対策をしないといけないのですが、それ以前に中1ギャップというか中学準備ができていない子はそれ以前の「単純暗記」が全くできていません

「江戸幕府を開いた人物は誰ですか」

こういう問題は定期テストにはあまり出なくなっています

Lenovo レノボ ThinkPad USB3.0 1TB セキュア ハードドライブ 0A65621「すら」答えられないと、それを応用したり、さらに深い内容には立ち向かえません

こういう単純暗記は

素早く出てきてこそ、覚えたといえる』

なので、小学校の社会や国語でいいので

「早押しクイズ」のような形式で、早く答えるトレーニングをしておいてください

どんな問題でものんびり、算数の計算問題は何度も解きなおし・・・は卒業しないといけません

最近ではスマホのアプリでクイズ形式のものがあったり、クイズ番組やYouTubeの動画もあるので、そういうのも活用しながら「早く思い出す」を楽しくやってほしいですね♪

早押しクイズは、ライバルがいると効果抜群です。同級生やきょうだい、親子で対決してみるといいかも

3つ目は、予習能力です

中学校は高校のように、予習する宿題があることは稀ですが、定期テストの勉強をしたい子は、学校で習うより「先にやっておく」場面が出てきます

例えば、中1の10月の定期テスト

多くの中学校では数学は「方程式の文章題」までがテスト範囲になりますが、これをテスト数日前の授業で

「距離の文章題」「%の文章題」を大急ぎで習って・・・はぃ、テストね!

・・・これで定期テストに通用するでしょうか?

「うちのクラスだけ先生がテキトーに授業した(´;ω;`)」と嘆いて文句を言ったところで、テストは平等です。このクラスだけ距離・%の問題が簡単になるはずもありません

そうなると、事前に予習で勉強しておいて定期テストに通用するレベルまで『仕上げる』能力が必要になります

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私は、予習を塾の授業などで強制的にやらせることには反対です。これに慣れてしまうと、高校に入っても「予習で教えてくれる誰か」が必要になります。高校に入って全教科、塾や予備校で習う・・・そんな時間も費用もないですよ?(興味のある方は、大手予備校のサイトで高校の全教科を指導してもらうプランを計算してみてください)

予習は

・自分が必要を感じて

・自分ができる方法で

行うことに意味があります

それこそ「自分主導」です。定期テストも入試も、ある一定のレベル以上を取るには「自分主導」でやらないと取れません。誰かに言われたり、強制されて予習しているようなら、そのレベルにはいきませんし、その先の入試や高校での勉強は確実に通用しません

予習は自分主導で、復習は指導者主導で!

これは15年以上、中学生を指導してきた経験則です

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自分で予習する方法は大きく2つあります。どっちでも大事なのは「自分主導」で学びきることなので、両方試してハマったほうでいいかなと思います。両方試せる期間が「今」です

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本屋さんには中1向けで教科書に合った参考書がいくつかあります。参考書というのは、問題集のように問題ばかりではなくて、学校の授業の代わりになるような「説明」が中心の本です

これがオススメ!という参考書を探すよりも実際に親子で本屋さんで比較した方がいいです

予習は「知らない内容を知る」ことが目的なので「1から6まで分かる」レベルでいいんです。そこから先は学校の問題集などで「7から10」を目指せばいいです。分かりやすく楽しそうに「6までいけそう」なものを選んでみてください

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また、YouTubeでも予習したい単元名で検索したらたくさん出てくるでしょう

ここで大事なのは「1つに固定できる」ことです

毎回毎回、検索して良さそうな動画を探すよりも「お、これがいい」と思ったアプリなり動画を決めて、そこのシリーズで予習をした方がいいですね

私は、自分主導の予習は「スタディサプリ」をオススメしています

塾でも、ご家庭でスタディサプリを導入された方には、スタディサプリの費用分を一部月謝から相殺する「スタサプ割」を行うなど勧めています

予習は自分主導と言いましたが、中学準備としては「予習できる」能力と経験はやらせた方がいいです。そこで予習が自分でできるようになったことで勝手にズンズン予習する子も毎年いますよ♪

4つ目は、復習能力です

結局はこれが定期テストや入試を考えると1番大きいと思います。中学と違うのは、高校は学校のワークのまま出題されることが多いので、まずは「勉強した内容をそのままランダムで出題されて正解が出せるか」を基準に復習しましょう

その際に工夫したほうがいい部分があれば、上記のような単語帳などを使ってみましょう

市販の問題集などを使って「そのままランダムで出されても正解できるか」やってみましょう

5つ目は、家族以外に質問する能力です

中学生になってから塾に相談にいらっしゃる方の多くが「親が教えられなくて・・・」なんです

小学校のときは教えられた(ギリも含め)方も「今の」中学校の全教科は大変です。それも、ケンカにならず、子どもに怒号も言わず、短時間で・・・となると、結構大変です(-_-;)

もちろん、中学に入っても保護者の方が教えられるなら、それがベストなのかもしれませんが「親にしか聞けない」状態を作ってしまうのはよくないです

そこで、今のうちに「親以外に質問する」経験や能力を身につけておきましょう

例えば

・担任の先生

・教科の先生

・塾の先生

・同級生

・知ってる年上の先輩

親に聞くときと「聞く勇気」「聞いているときの姿勢」「終わった後の感謝」など、ハードルは高いですが、それを経験できる場を作ってあげてください。中学や高校になって『親以外に聞けない』というのがどれだけ大変か・・・を実害(とんでもない成績、分からないところだらけで全部放置)になる前に!

中学・高校生のきょうだいに質問するという方法もありますが、親子で教えるようなケンカにもなりますし、それ以上に「忙しい」ので質問しても応えてくれなくなります

6つ目は、パンツ THE NORTH FACE / バーブライト マウンテンパンツ 22(100〜150cm)です

小学生または中学に入るタイミングで指導する生徒をみていると

「丸付けはお母さん(自分でやらない)」「ワークは解くけど丸付けも何もせず」という生徒がたくさんいます

小学校時代の宿題の多くは、学校で丸付けか保護者の方に丸付けなんですね・・・

その感覚で中学校に行くと・・・

テスト前の提出物を全教科、一切丸付けせずに提出します

解いた問題が正解か不正解かを全く気にしなくなります

丸付けを自分でできたとしても、そこでおしまいで1ミリも「向上」はしません

そうなると、最初から「できた」問題だけがテストでも正解するだけになります

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市販の問題集でもなんでもいいですが、答えが別冊になっている問題をやってみてください

そこで

「丸付けは自分でする」習慣をつけさせないといけません

また、その際に

丸付け→×の問題の解説を読んで→分からないときは調べるか質問して解決

までが1セットだと教えてください

中学校の定期テストは「学校の問題集で出てくる問題」が正解できて・・・平均点!という感覚です

せめて、そこの問題集の×の問題は、解説を読んで、分からないときは調べたり質問して解決する習慣にしないといけないですよ

その習慣があれば、学校の問題集以外の問題集(学校以上のレベル)も自分で解いて→丸付け→納得 まで進めることができます。困ったときに質問できる(上記参照)能力があれば、ドンドン進んでいきます

いかがでしたでしょうか

UNTITLED(アンタイトル)SETUP/前スリット ナロースカート【洗える】経験値を積むことが重要です。言われた宿題だけを何も考えずに埋めて終わりという勉強(作業)を卒業したところにこれらの勉強があります

ぜひ、中学1年生なるお子様や、中学1年生になる知り合いがいたら送ってあげてください

多くの子が「2月~4月、何をすればいいか分からない・・・まぁ今のままで何とかなるか~」と思っています

・・・が、残念ですが、今の中学の勉強、入試の大変さ、その後の高校生の勉強を考えれば「何とかなる」とは口が裂けても言えません

塾屋に通う小学生は、自己管理シール黄色で中学生になっていれば6つ(いや、下の7つ目も)のうち、3の予習(するかどうか)以外は全部クリアしていますので、ご安心ください(^^♪

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各教科1つ、最優先だけ紹介します。これがないと中学で「そこに戻ってやり直す時間」が必要になり大ピンチです

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国語:同音異義語(例 おさめる→納める、治める)

理科:どの単元も中学でまた1からやるので不要

社会:都道府県と国名

英語:英単語の書き

塾屋では、3月から本格的な中学準備の指導をしています

早めに、ゆっくりと準備したい方は小4・小5から通う子もたくさんいます

塾屋は4月より新学年の授業を開始しています。3月末までにご連絡いただければ4月から指導できますが、学年によっては満席になっている可能性があるため、連絡やご相談は早めにお願いいたします(^^♪

いますぐ連絡したい方は、FURUTECH 電源プラグにて

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